\documentclass[b4j,twocolumn]{jsarticle}
\usepackage{b4tate,utf}
\topmargin=-25mm \oddsidemargin=-15mm \textwidth=235mm \textheight=325mm \columnseprule=0pt

\usepackage[dvipdfmx]{graphicx}
\usepackage{tikz}
\usetikzlibrary{calc,intersections,through,backgrounds}

\def\toi{\refstepcounter{toi}\par          % 問
  \makebox[2zw][r]{\fbox{\Large\arabic{toi}}\hspace{1zw}}%
  \hangindent=2zw}

\newcounter{subtoihyoji}
\def\subtoi{\refstepcounter{subtoi}\par    % 小問
  \setcounter{subtoihyoji}{\value{subtoi}}
  \addtocounter{subtoihyoji}{8070}
  \makebox[3.4zw][r]{\CID{\thesubtoihyoji}\hspace{1zw}}%
  \hangindent=3.4zw}

\newcounter{subsubtoihyoji}
\def\subsubtoi{\refstepcounter{subsubtoi}\par    % 小小問
  \setcounter{subsubtoihyoji}{\value{subsubtoi}}
  \addtocounter{subsubtoihyoji}{7554}
  \makebox[4.2zw][r]{\CID{\thesubsubtoihyoji}\hspace{1zw}}%
  \hangindent=4.2zw}

%   　　　┌─────┐
%   次の　└─────┘　に適するものを入れよ。＝　\sikakusmall
\def\sikakusmall{\raisebox{1mm}{\fbox{\rule[0mm]{0mm}{1mm}\hskip7mm}}\ }
%
\def\skk#1#2{{\unskip\nobreak\hfil\penalty50\hskip2em\hbox{}\nobreak\hfil
\raisebox{-3mm}{\fbox{\rule[-4mm]{0mm}{10mm} \makebox[#1mm]{{#2} }}}
\parfillskip=0pt \finalhyphendemerits=0 \par}}
%
\makeatletter
\def\ps@shushokukibou{\let\@mkboth\@gobbletwo
     \let\@oddhead\@empty\def\@oddfoot{\reset@font\hfil{}\mbox{\unitlength=1mm
       \begin{picture}(222,15)(0,0)
       %%%\thicklines % ←太い線にする命令
       \multiput(0,0)(0,10){2}{\line(1,0){172}}
       \multiput(0,0)(172,0){2}{\line(0,1){10}}
		\thinlines
       \put(70,0){\line(0,1){10}}
       \put(115,0){\line(0,1){10}}
       \put(122,0){\line(0,1){10}}
       \put(172,0){\line(0,1){10}}
		\put(35,5){\makebox(0,0){高等学校}}
		\put(65,5){\makebox(0,0){科}}
		\put(80,5){\makebox(0,0){年}}
		\put(95,5){\makebox(0,0){組}}
		\put(111,5){\makebox(0,0){号}}
		\put(118.5,5){\makebox(0,0){\shortstack{氏\\[-2pt]名}}}

       \multiput(177,0)(0,10){2}{\line(1,0){40}}
       \multiput(177,0)(40,0){2}{\line(0,1){10}}
       \put(182,0){\line(0,1){10}}
		\put(179.5,5){\makebox(0,0){\shortstack{得\\[-2pt]点}}}
       \end{picture}}
     \hfil}\let\@evenhead\@empty\let\@evenfoot\@oddfoot}
\makeatother

\pagestyle{shushokukibou}

\begin{document}   %　■■■■■■■■　本文の始まり始まり　■■■■■■■■

\twocolumn[
\centerline{\mbox{}\hfill \LARGE 
{\fontsize{40pt}{40pt}\selectfont\raisebox{-10pt}{\ajMaruKaku*{16}}}
{\begin{minipage}[c]{5.2zw}
就職希望者\\[-6pt]
学力テスト
\end{minipage}} 問題（数学）\hfill
{\begin{minipage}[c]{3zw}
\hfill 50分\\[-6pt]
\hfill 100点
\end{minipage}}
}

\vspace*{3ex}
]


\toi 次の \sikakusmall の中に答えを記入しなさい。

\subtoi 次の計算をしなさい。\\
\( 20\div(-5)-(-18)\div3 \)
\hfill\skk{35}{}\vfill

\subtoi 次の計算をしなさい。\\
\( -3\times(-6)-\left(-{5\over12}\right)\div{5\over24} \)
\hfill\skk{35}{}\vfill

\subtoi 次の連立方程式を解きなさい。\\
\(\left\{
	\begin{array}{l}
	5x-3y=2 \\
	3x-2y=3
	\end{array}\right.\)
\hfill\skk{45}{$x=$\hfill , $y=$ \hfill}\vfill

\subtoi 次の2次方程式を解きなさい。\\
\(3x^2-4x-1=0\)\hfill\skk{35}{$x=$\hfill}\vfill

\subtoi 次の式を簡単にしなさい。\\
\({2\over\sqrt{5}+\sqrt{3}}+{2\over\sqrt{5}-\sqrt{3}}\)
\hfill\skk{35}{}\vfill

\subtoi 鶴と亀をあわせると頭の数が18，足の数が56本になる。このとき
とき鶴は何羽いますか。
\hfill\skk{35}{\hfill 羽}\vfill

\subtoi 次の式を因数分解しなさい。\\
\(6x^2-17xy-3y^2\)
\hfill\skk{35}{}\vfill

\subtoi 次の2次不等式を解きなさい。\\
\(x\ (1-x)>3\ (x-1)\)
\hfill\skk{35}{}\vfill

\subtoi 下図の共通接線ABの長さを求めなさい。ただしC，Dは
それぞれ外接する2円の中心とします。\\
\begin{tikzpicture}[scale=0.15, baseline={([yshift=-16pt] current bounding box.north)}]
\pgfmathparse{acos(5/13)}
\coordinate[label=below:{\footnotesize C}] (C) at (0,0);
\coordinate[label=below:{\footnotesize D}] (D) at (13,0);
\coordinate[label=above:{\footnotesize A}] (A) at (\pgfmathresult:9);
\coordinate[label=above right:{\footnotesize B}] (B) at ($ (\pgfmathresult:4) + (13,0) $);

\draw(A)--(B)--(D)--(C)--cycle;
\draw(C) circle (9);
\draw(D) circle (4);

\draw[densely dashed] (C) to[out=100,in=210] node [inner sep=1pt, fill=white]{\small 9} (A);
\draw[densely dashed] (D) to[out=15,in=-45] node [inner sep=0pt, fill=white]{\small 4} (B);
\end{tikzpicture}
\hfill\skk{35}{$\mbox{AB}=$\hfill}\vfill

\subtoi 6％の食塩水100 gと14％の食塩水300 gを混ぜると
何％の食塩水ができますか。
\hfill\skk{35}{\hfill ％}\vfill


\newpage %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

\toi 次の問いに答えなさい。

\subtoi 放物線\(y=x^2-4x-1\)について

\qquad\subsubtoi 頂点の座標を求めなさい。
\hfill\skk{35}{$\bigl($\hfill ，\hfill$\bigl)$}\vfill

\qquad\subsubtoi \(0≦x≦5\)のとき，$y$のとりうる範囲を求めなさい。\\
\hfill\skk{35}{\hfill $≦y≦$\hfill}\vfill

\qquad\subsubtoi 放物線$y=x^2-4x-1$を$x$軸に関して対称移動してできる\\
放物線が$y=-x^2+ax+b$となった。$a,b$の値を求めなさい。
\hfill\skk{35}{$a=$\hfill $, b=$ \hfill }\vfill

\subtoi 放物線\(y=x^2-4x+k-1\)が$x$軸と共有点をもつとき
定数$k$の値の範囲を求めなさい。
\hfill\skk{35}{}\vfill

\toi 次の問いに答えなさい。

\subtoi 10チームが1試合ずつの総当たり戦をするときの試合総数は
いくらですか。
\hfill\skk{35}{\hfill 試合}\vfill

\subtoi 白玉4個，赤玉5個が入っている袋の中から2個の玉を
取り出すとき，2個とも同じ色になる確率を求めなさい。
\hfill\skk{35}{}\vfill

\subtoi 1枚の硬貨を4回続けて投げるとき，表がちょうど2回
出る確率を求めなさい。
\hfill\skk{35}{}\vfill

\toi 次の問いに答えなさい。

\subtoi\(\triangle\mbox{ABC}において，\mbox{BC}=10，~~ \angle\mbox{A}=135^\circ，~~ \angle\mbox{C}=15^\circ\)である
ときACの長さを求めなさい。\\
\hfill\skk{35}{$\mbox{AC}=$\hfill}\vfill

\subtoi\(\triangle\mbox{ABC}において，\mbox{AB}=4，~~\mbox{AC}=3，~~ \angle\mbox{A}=60^\circ とする。
次の値を求めなさい。\)

\qquad\subsubtoi BCの長さ
\hfill\skk{35}{$\mbox{BC}=$\hfill}\vfill

\qquad\subsubtoi $\triangle\mbox{ABC}$の面積S
\hfill\skk{35}{$\mbox{S}=$\hfill}\vfill



\end{document}
